Il y a place à amélioration pour soutenir la réussite scolaire, admet la CSÎ

La note de six sur 10 qu’accorde l’Institut Fraser à l’École polyvalente des Îles démontre qu’il y a place à amélioration pour favoriser la réussite, selon Brigitte Aucoin.
La directrice générale de la Commission scolaire ne croit toutefois pas qu’il faille revenir aux classes spéciales, comme l’a récemment suggéré la porte-parole des enseignants, pour mieux encadrer les élèves en difficulté.
Le tiers de la clientèle de l’École secondaire du territoire est soit handicapée ou en difficulté d’apprentissage ou d’adaptation, reconnaît néanmoins Mme Aucoin :
La directrice générale de la CSÎ plaide plutôt pour des investissements afin de mieux soutenir les enseignants dans leurs tâches :
Par son Plan d’engagement vers la réussite, adopté le printemps dernier, la CSÎ vise à faire progressivement passer son taux de diplomation de 80 à 90 pour cent, d’ici 2030, chez les moins de 20 ans.